Zulaikah, Atik. “Penggunaan Know What Learned (K-W-L) Strategy Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Membaca Report Text”. Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 18, no. 1 (Desember 13, 2021): 114–122. Diakses Juni 3, 2026. https://jlmp.kemdikbud.go.id/index.php/jlmp/article/view/6.