Santoso, Prasetya Yoga, dan Ressa Uli Patrissia. “PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA”. Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan, vol. 23, no. 1, Juni 2026, hlm. 34-41, doi:10.54124/jlmp.v23i1.192.