Santoso, Prasetya Yoga, dan Ressa Uli Patrissia. 2026. “PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA”. Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan 23 (1):34-41. https://doi.org/10.54124/jlmp.v23i1.192.