SUWANTO, S. MENINGKATAN KREATIFITAS PESERTA DIDIK DALAM MENULIS KARTU UCAPAN BERBAHASA INGGRIS MELALUI METODE PRAKTIK. Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 29–37, 2022. DOI: 10.54124/jlmp.v19i1.65. Disponível em: https://jlmp.kemdikbud.go.id/index.php/jlmp/article/view/65. Acesso em: 28 mar. 2025.