Hidayat, H. (2024). PENGEMBANGAN KELAS VIRTUAL BERBASIS FLIPPED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan, 21(1), 17–23. https://doi.org/10.54124/jlmp.v21i1.122